Menjador escolar
Àmbit educatiu
Àmbit de l’Alimentació
Oferim un espai educatiu i acollidor que fomenta valors, promovent la convivència i el creixement personal, garantint alhora una alimentació equilibrada i adaptada a les necessitats dels infants.
Àmbit educatiu
Entenem el menjador escolar com un espai educatiu on es treballen de manera transversal HABILITATS, ACTITUDS I VALORS. Ja no només per adquirir bons hàbits, autonomia i competències necessàries per desenvolupar-se a la vida i a la societat, sinó per ser capaços de transformar-la de manera crítica, democràtica, positiva, inclusiva i avançar com a societat de manera participativa.
L’espai de migdia a l’escola permet aprofundir en aspectes tant importants com la convivència, on es generen moltes emocions, i hem d’aprendre a gestionar-les de forma positiva, per això cal crear uns bon vincles i entendre aquest temps com a un espai AFECTUÓS, ACOLLIDOR I HUMÀ. Alhora, cal atendre i garantir unes necessitats vitals dels infants que coincideixen en l’espai del migdia: L’ALIMENTACIÓ I EL DESCANS.
Hem de garantir que aquestes necessitats s’atenguin des de la responsabilitat, el respecte, i el saber fer. L’espai de migdia ha de suposar un trencament de les activitats lectives i un temps reparador i ric, que aporti als infants aprenentatges socials, emocionals, d’autonomia i de creixement personal
Àmbit de l’Alimentació
La nostra missió en aquest àmbit és la de defensar uns principis bàsics i necessaris:
- Tenir molt present la diversitat de realitats familiars que ens trobem i de la presència de tot un teixit d’alumnes i famílies més vulnerables, per això hem de GARANTIR que els nostres menús compleixen i cobreixen totes les necessitats nutricionals que els infants necessiten.
- Creiem que cal anar més enllà ja que, com a societat i com a escola, hem de prendre uns compromisos i hem de ser exemple de consumidors CRÍTICS I RESPONSABLES, SOSTENIBLES I RESPECTUOSOS AMB EL PLANETA.
Menús saludables i equilibrats
Seguim les recomanacions del Departament de Salut per a l'Alimentació Saludable en l’Etapa Escolar.
Segons plats amb aliments proteics com peix, ous o carn, amb opcions vegetals una vegada per setmana.
Primers plats centrats en hortalisses, farinacis integrals, llegums o tubercles.
Fruita fresca de postres, amb un làctic ecològic i sense sucre afegit un cop per setmana.
Principis bàsics
Gestió del Servei
Gestió de registres i assistència
Processament precís d'inscripcions i seguiment diari d'assistència.
Planificació i supervisió de menús
Elaboració de menús adaptats i supervisió constant de les necessitats dels infants.
Coordinació i atenció a famílies
Persona coordinadora alliberada de grup i present a l’escola de 9h a 15h de dilluns a divendres Atenció diària a les necessitats de les famílies de 9h a 12:30h
Supervisió i formació del personal
Suport pedagògic i seguiment dels objectius del projecte. Supervisió activa i formació contínua del personal d'equip.
Gestió administrativa i financera
Domiciliació de rebuts i seguiment, gestió de beques i estudi de solucions flexibles per a les famílies amb dificultats econòmiques. Coordinació eficient amb l'administració escolar.
Gestió integral del servei: monitoratge i alimentació
Vetllem per l'òptim funcionament dels aspectes logístics i de relació humana. Organització efectiva d'horaris, torns, espais i activitats per assegurar un bon servei.
Coordinació general i reunions mensuals
Participació activa a la comissió de temps de migdia, assegurant un seguiment eficaç de les demandes i funcionalitats del servei. Reunions mensuals amb l’Equip Directiu per avaluar de forma constant el funcionament del servei.
